quinta-feira, 31 de março de 2011

A criança no mundo da "lua", ou o professor que não reconhece as fases da lua?

" Se um aluno “está no mundo da lua”, o problema do professor será o de como trazer a “lua” ao mundo da criança, já que, se quiser expulsar a “lua” da aula, expulsará também o aprendente que há em seu aluno. Por outro lado, essas “luas” costumam estar habitadas pelas situações mais dolorosas da vida das crianças".  Alícia Fernandez

segunda-feira, 21 de março de 2011

ah....Freinet...quanta sabedoria...

Se você não voltar a ser como uma criança... não entrará no reino encantado da pedagogia...


     Ao invés de procurar esquecer a infância, acostume-se a revivê-la; reviva-a com os alunos, procurando compreender as possíveis diferenças originadas pela diversidade dos meios e pelo trágico dos acontecimentos que influenciam tão cruelmente a infância contemporânea. Compreenda que essas crianças são mais ou menos o que você era há uma geração. Você não era melhor do que elas, e elas não são piores do que você; portanto, se o meio escolar e social lhes fosse mais favorável, poderiam fazer melhor do que você, o que seria um êxito pedagógico e uma garantia de progresso."

Celestin Freinet - Pedagogia do Bom Senso